IndikatorPertanyaan / ipa-6-3-6; IPA 6 3.6 Memahami cara menghasilkan, menyalurkan, dan menghemat energi listrik. 3.6 Memahami cara menghasilkan, menyalurkan, dan menghemat energi listrik. Posting Terbaru. Tips Ampuh Menggapai Goal dengan Lebih Mudah; 3 Jenis Goals untuk Mencapai Kesuksesan; 13.6 Menjelaskan cara menghasilkan, 3.6.1Mengidentifikasi cara menyalurkan, dan menghemat menyalurkan energi listrik dari energi listrik. model rangkaian listrik. 2 4.6 Menyajikan karya tentang berbagai 4.6.1Melaporkan hasil pengamatan cara melakukan penghematan tentang cara menyalurkan energi 36 Memahami cara menghasilkan, menyalurkan dan menghemat energi listrik 3.6.1 3.6.2 Merinci cara menghemat energi listrik (LOTS C2) Menganalisis cara menghemat listrik (HOTS C4) 4.6 Menyajikan karya tentang berbagai cara melakukan penghematan energy dan usulan sumber alternative energy listrik 4.6.1 4.6.2 mengampanyekan kegiatan 36 Menjelaskan cara menghasilkan, menyalurkan, dan menghemat energi listrik. 3.6.1 Menganalisis cara menghemat energi listrik. (C4) 4.6 Menyajikan karya tentang berbagai cara melakukan penghematan energi dan usulan sumber alternatif energi listrik 4.6.1 Mempresentasikan karya salah satu cara menghemat energi listrik. (P3) III. 36 Menjelaskan cara menghasilkan, menyalurkan, dan menghemat energi listrik. 3.6.1 Memerinci cara menghemat energi listrik. 3.6.2 Menguraikan manfaat menghemat energi listrik. 3.6.3 Membandingkan cara menghemat energi listrik dari tiga jenis lampu yang berbeda. 4.6 Menyajikan karya tentang berbagai cara 36 Menjelaskan cara menghasilkan,menyalurkan,dan Kompetensi Dasar menghemat energi listrik Penghematan Energi listrik Materi Disajikan ilustrasi cerita , peserta didik mampu Indikator Soal menganalisbentuk bentuk penghematan energi listrik 3 Level Kognitif dalammemahami materi tentang cara menghemat. energi listrik dan teks eksplanasi. Kami berharap bahan 3.6 Menjelaskan cara. menghasilkan, menyalurkan, dan. menghemat energi. listrik. 4.6 Menyajikan karya. tentang berbagai cara. pertama, kedua, berikutnya, selanjutnya dan. terakhir. 6. Menjelaskan proses terjadinya suatu fenomena. atau adalahenergi yang tersimpan secara kimiawi. Misalnya makanan yang kita makan menghasilkan energi kimia yang sangat bermanfaat bagi tubuh. Minyak bumi mengandung energi kimia yang sangat bermanfaat untuk bahan bakar. Baik energi kimia dalam makanan maupun energi kimia dalam minyak bumi berasal dari energi matahari. materiIPA tema 4 kelas 4 tentang IPA KD 3.6 Menjelaskan cara menghasilkan, menyalurkan, dan menghemat energi listrik. --> MASOYIT. tempat mencari bahan ajar guru dan administrasi guru sekolah dasar IPA KD 3.6 Menjelaskan cara menghasilkan, menyalurkan, dan menghemat energi listrik. Alasan perlunya menghemat listrik adalah energi 36,1 Visi dan Prinsip Ibu Kota Nusantara PSEL Pengolahan Sampah menjadi Energi Listrik . (2012) menjelaskan tentang evolusi kebijakan kota kom pak yang diklasifikasikan 36 Memahami cara menghasilkan, menyalurkan, dan menghemat energi listrik. 3.1 Memahami reklame 3.1.1 menjelaskan ciri-ciri dan macam-macam poster dengan benar (C4) listrik dan cara menghemat energi listrik melalui PPT. (Literasi Digital, TPACK) 17. Guru menstimulus daya analisis siswa dengan megajukan 36 Menjelaskan cara menghasilkan, menyalurkan, dan menghemat energi listrik. 4.6 Menyajikan karya tentang berbagai cara melakukan penghematan energi dan usulan sumber alternatif energi listrik. Tujuan Pembelajaran: 1. Dengan pengamatan, siswa mampu mengidentifikasi cara menyalurkan energi listrik dari model rangkaian listrik dengan tepat. 2. 36 Menjelaskan cara menghasilkan, menyalurkan, dan menghemat energi listrik. 3.6.1 Menjelaskan cara menghemat energi listrik 4.6 Menyajikan karya tentang berbagai cara melakukan penghematan energi dan usulan sumber alternatif energi listrik. 4.6.1 Menyajikan laporan hasil percobaan cara menghemat energi listrik IPANO KOMPETENSI DASAR (KD) INDIKATOR 1 3.6 Menjelaskan cara menghasilkan, menyalurkan, dan menghemat energi listrik. 3.6.1Mengidentifikasi cara menyalurkan energi listrik dari model rangkaian listrik. 1 IPA 3.6 Memahami cara menghasilkan, menyalurkan, dan menghemat Uraianenergi listrik. 3.6.1 Mengidentifikasi cara menghemat listrik di rumah. Isian singkat A. 1 B. 1 3.6.2 Mengidentifikasi cara menghemat listrik di sekolah. Isian singkat A. 2 Uraian B. 2 4.6 Menyajikan karya tentang berbagai cara melakukan penghematan energi dan usulan FC8VG.

3.6 menjelaskan cara menghasilkan menyalurkan dan menghemat energi listrik